12篇幼儿园消防活动总结 幼儿园消防年度总结

2023-10-11 12:38

幼儿园消防活动总结 1

  xx年是全国消防安全宣传日。为进一步提高全体师生消防安全意识,增强幼儿火灾预防和自救逃生能力,结合“.x”消防日,我园特组织全体人员开展“.x”消防活动“ 消防演习。

  早在本次消防演习之前,我园专门聘请了消防人员对全体员工进行消防知识培训,并制定了详细的演练计划。同时,还安排各班老师为孩子们进行了专项消防演练。安全教育活动让孩子们详细了解火灾的危险性、火灾中自救逃生的注意事项、遇到危险时如何处理……

  演练活动开始,警报响起。各班老师带领孩子们迅速脱下湿透的毛巾,捂住口鼻,弯下腰,迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照指示的安全清理路线,快速有序地跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,所有人员聚集在空旷的操场上清点人数。演练历时5分钟,结束。

  这次消防演习虽然只持续了5分钟,但非常有效。下午离开公园时,不少孩子还在生动地向家长诉说着自己的感受。相信这次活动不仅会教会他们在火灾发生时如何保护自己,更重要的是会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的混乱中学会冷静和从容。生活。 。

幼儿园消防活动总结2

  为建立预防和处置火灾事故的有效工作机制,增强幼儿遇到火灾危险时逃生自救的能力,11月9日上午10点30分,我园顺利开展了火灾疏散演练活动。演练过程中,从火灾警报响起到所有孩子从活动室疏散到校园安全区域,用了五分钟时间。整个演练过程快速、安全、有序。

  本次演练的成功,与幼儿园领导精心部署疏散演练以及师生严格按照演练计划进行现场消防疏散演练密不可分。

  1。为了开展本次演练,幼儿园成立了以校长为总指挥、各班主任为组长的火灾疏散演练领导小组。确立了“安全第一、确保有序;责任明确、细节落实”的演练原则。

  2。演练前,校长根据演练要求召开预备会议,告知演练时间、内容和要求,让各班教师进一步明确演练要求,明确演练职责,宣传演练,确保演练效果。演习是万无一失的。

  3。 11月9日上午10时30分,现场疏散演练准备阶段开始。所有工作人员均就位。各班主任组织活动室内的孩子们快速疏散,让孩子们了解疏散方向、疏散路线、疏散目的地。区做好快速、有序、安全疏散准备。

  4。疏散演练准备工作完成后,随着园长拉响火灾警报信号,幼儿园火灾疏散演练开始。演练的参与者就位,各班的孩子们用手帕捂住口鼻,弯下腰,秩序井然。按照指定路线“逃生”,各班主任带领班里的孩子有序疏散至指定安全区域。整个疏散演练历时5分钟,快速、安全、有序。

  5。演练结束后,李校长对演练进行了总结。各班按照指定的返程路线安全有序地返回活动室。各班主任会总结班级情况,对孩子们进行相关消防教育。

  本次消防演习增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识、提高孩子们的自我保护、自救能力起到了重要作用。此外,本次演练还提高了师生应对地震等地质灾害的能力。

幼儿园消防活动总结3

  为加强幼儿园消防安全工作,扎实做好安全事故警示教育工作,进一步培训幼儿、教师和家长掌握相关火灾逃生知识和突发灾害发生时的技能,提高安全自我保护和预防能力。近日,xx区第三幼儿园和新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。

  一周内,幼儿园围绕“关注消防、珍惜生命、分享安全”主题,组织开展了以“消防安全牢记”为主题的早会、家长消防安全知识讲座、消防叔叔走进教室,全园开展消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。

  消防宣传周的开展,有效增强和普及了幼儿园幼儿、教师、家长的消防安全意识,为营造和谐、安全的幼儿园环境奠定了良好的基础。幼儿园将以此次活动为契机,在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作,在孩子们心中播下“消防安全”的种子,真正将安全落实到日常生活的每一个细节。时刻把握,坚持不懈。

幼儿园消防活动总结4

  幼儿园是人群相对密集、容易发生事故的场所。为培养幼儿逃生自救能力,保障幼儿生命安全,我园制定了《防震、消防救援、疏散演练计划》,并于近日举行了防震、消防、疏散演练。总结如下:如下:

  1。领导重视,演练活动组织有序。

  为确保演练活动落到实处,我园召开紧急演练会议,部署演练工作。校长要求全体队员首先在思想上重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练的机会,提高应对突发事件的能力。校长还强调,如此大规模的活动,一定要注重安全,保障措施一定要到位,各级各层层层落实,确保本次演练顺利进行。

  2。规划周密,演练方案安全可行。

  演习的时间、地点、内容、对象在预案中都有具体说明。班主任需要教育孩子。听到园长宣布后,全园师生必须听从指挥,听从指挥,立即、迅速、安全撤离;不拥挤、推搡、不返回教室、不喧哗、不开玩笑;如果你发现有人摔倒了,你应该帮助他们站起来,帮助他们逃离危险的地方。各组须到达指定地点,按照各自职责完成任务。

  3。师生参与,演练效果良好。

  演练时,校园铃声响起,演练开始。信号发出后,幼儿园全体小朋友在老师的指挥下迅速有序地疏散到操场。班主任立即清点人数并向校长汇报。校长对演练活动进行了简要总结。校长宣布演练结束,要求各班级有序返回教室,并要求班主任立即对班级参加演练的情况进行分析总结。

  各班演练过程有序,达到了预期效果。幼儿园全体师生参加了本次活动,孩子们从教室疏散到校园操场。演练按照计划进行。整个演练过程紧张、激烈、有序。这次演习是对我们幼儿园的一次考验。不仅重新落实了学校应对突发事件的预防措施,也提高了我园实际应对和处理突发事件的能力,进一步增强了师生对突发事件的认识。锻炼了应对突发事件的能力,真正掌握了遇险快速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练达到了预期目标。

幼儿园消防活动总结5

  根据上级文件精神,进一步深化我园消防宣传工作,推动我园消防专题宣传活动开展,提高提高师生消防安全素质,预防和减少火灾事故的发生。公园开展了以“开学第一课消防”为主题的宣传教育活动,活动总结如下:

  1。我园区加强组织领导,迅速动员部署,明确工作职责,定期通报情况,坚决预防和遏制重大火灾特别是造成群体性死伤的火灾事故发生。

  2。 20xx年9月1日上午,我们迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作,我校各岗位已到位,营造安全有序的校园环境。要求各班级上消防安全“开学第一课”,并组织观看《幼儿安全教育》DVD。

  3。利用公告栏、幼儿园网站、家长会、广播等形式,广泛开展消防安全保卫、火灾隐患排查整治、灭火救援等宣传报道,重点宣传防火逃生、自救等知识。 ——救援知识。

  4。 《家庭消防安全自查表》将于9月2日下午发放,旨在提高孩子们在学校和家里的紧急逃生和自救能力。

  5。 9月6日上午进行了一次消防应急疏散演练,演练持续了不到三分钟。整个演练取得了良好的效果。

  6。通过安全教育平台,家长和孩子可以一起完成《开学安全第一课》课程。

  7。加强值班值班,确保每天一名领导负责,及时处理涉及校园消防安全稳定的各类事件。

  此外,我园区将持续对自身安全隐患进行自查和整改,确保不发生安全事故,为大家营造一个安全、温馨、和谐的工作、生活环境。

幼儿园消防活动总结6

  今年“119”消防宣传月的主题是“全民参与防控火灾”。

  围绕这一主题,xx幼儿园消防教育宣传月以“人人接受消防安全教育,人人增强消防安全意识”为活动目标。一是组织教师召开消防安全专题会议,强化教师安全责任意识。 。

  其次,各班通过讲解、视频、演示等方式,介绍了消防基础知识、火灾逃生技巧,并教孩子们认识火灾标志等,同时进行了火灾疏散演练。在全体成员的参与下,指导学生用毛巾捂住口鼻,按照既定的逃生路线,迅速从教学楼跑到指定地点,有序集合。

  最后,我们还开展了消防器材、消防设施的检查、维修、保养活动,确保校园消防设施正常有效。

  通过以上系列活动,xx幼儿园全体师生的自我保护意识进一步增强,师生火灾逃生能力和应对突发事件的能力也进一步提高,巩固安全和谐校园形象。根据。

幼儿园消防活动总结7

  我园认真贯彻《“119”消防宣传日活动实施方案》文件精神,深入开展“四个一”活动。活动总结如下:

  1。举办消防安全培训班

  我园根据幼儿年龄特点,采用丰富多彩的形式宣传消防安全,如:集体活动,了解火灾报警号码;小班举办了安全儿歌朗诵会,童趣童声和简单的诗词帮助宝宝们将消防安全最起码的知识都记在了潜意识里。

  2。强化消防和火灾疏散技能

  幼儿园制定了“119”消防日活动计划,上午和下午分别进行了灭火和消防疏散演练。

离开教学楼。整个演练过程秩序井然,师生们表现沉着,取得了良好的演练效果。 xx日下午,幼儿园法制副园长为老师们又上了一堂精彩的消防知识课。通过法务副校长的培训,老师们了解了干粉灭火器的使用方法:将灭火器带到火灾现场,将其倒置数次。当距火点3-4米时,撕开灭火器上的封条,拔出安全螺栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,用力压住手柄。用另一只手的拇指擦干粉末。喷出。

  3。制作并悬挂消防安全标语

  接到上级通知后,我们立即安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”和“重视消防,珍惜生命”两幅消防宣传标语,并挂在在幼儿园操场显着位置营造消防宣传教育氛围。家长及时传达消防安全的重要性。

  4。成立幼儿园消防纠察队

  为了落实防火意识和防火工作,幼儿园成立了消防纠察队。队长为幼儿园园长、书记,班子成员包括幼儿园副园长、幼儿园法律顾问、工会主席、保育主任、班长、门卫等。保安人员。

  幼儿园对纠察队职责提出了明确要求:配合幼儿园管理部门对整个幼儿园环境进行消防安全检查,及时报告问题;协助组织消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

  “119”消防宣传日“四个一”活动的开展,将进一步增强幼儿园教师和幼儿应对突发事件的灵活性,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生和自我保护技能,为营造良好的消防安全环境打下坚实的基础。

幼儿园消防活动总结8

  为增强我园全体师生在突发事件中的应变能力和自我保护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高安全防范、逃生、自救,全体师生互救,20xx年3月2日上午9点,我园组织全园师生进行了安全疏散应急演练。演练过程中,老师冷静指挥,孩子们临危不惧,快速有序,演练取得圆满成功。 。疏散演练活动总结如下:

  1。演练活动组织有序,确保消防演练活动落到实处

  为保证演练活动的落实,幼儿园成立了以校长米艳兵为总指挥的领导小组,立即召开全园教师会议,部署演练工作。会上,糜校长要求全体老师首先要高度重视思想,增强安全防范意识和危机意识,抓住这次演练的契机,对幼儿进行安全教育,提高应对突发事件的能力。在这次演练过程中,要注意活动本身的安全,保障措施必须到位,确保演练顺利进行。

  2。制定消防安全应急预案,危时保稳定

  幼儿园精心制定了周密细致的演练计划。对演练的时间、路线、内容、对象等进行了具体说明。对演练的具体操作流程、疏散要求、注意事项一一进行了讲解,并对各班主任及相关教师进行了具体分工。为确保演练活动按计划顺利进行,要求班主任对孩子们进行教育,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,幼儿园全体师生必须听从指挥,听从指挥,迅速、安全、有序地撤离。不准打包物品,不准拥挤推搡,不准返回教室,不准大声喧哗,不准开玩笑。如果发现有人摔倒,应立即救助,帮助其迅速逃离危险场所。

  3。活动秩序井然,演练效果良好

  幼儿园通过广播发出警报,老师们组织孩子们快速有序疏散。到达指定地点后,各班老师立即清点人数并向现场指挥汇报。

  全体老师和孩子从活动室疏散到目的地,历时4分56秒。演练按照计划进行,整个演练过程紧张、激烈、有条不紊。此次演练不仅是一次消防疏散演练,也是针对幼儿园突发事件的应急疏散演练。我们再次落实了幼儿园应对突发事件的预防措施,提高了实际应对和处理突发安全事件的能力,进一步增强了师生的安全意识,增进了师生之间的患难真情。 ,真正掌握了危难之情。快速逃生、自救、互救的基本方法达到了预期目的。

  4。现有问题

  少数老师和孩子因为知道这是一次演练,心理上重视不够,紧急逃生意识不强。尤其是对于大班的孩子来说,捂住口鼻等措施被视为游戏,演练还不够。请认真注意它。水平还不够,今后思想教育还需进一步加强。

幼儿园消防活动总结9

  为建立预防和处置火灾事故的有效工作机制,增强幼儿遇到火灾危险时逃生自救的能力,5月9日上午9点30分20xx年9月9日,幼儿园向全体教师发出警告,学生进行火灾逃生演习。演练过程中,从火警警报响起到所有孩子们从教室和其他活动场所疏散到校园安全区域。整个演练过程快速、安全、有序。此次活动在校长的带领下圆满完成。

  本次演练的成功,与幼儿园领导对疏散演练的精心部署以及师生严格按照演练计划进行现场消防疏散演练密不可分。

  1。为了开展本次演练,幼儿园成立了以校长为总指挥、各班班长为组长的火灾疏散演练领导小组。确立了“安全第一、确保有序;明确责任、落实到位”的“细节”演练原则。

  2。演练前一天下午,校长根据演练要求在全园召开预备会议,告知演练时间、内容和要求,让每位老师进一步明确演练要求,明确演练职责,做好演练宣传工作。确保钻头万无一失。

  3。除了周密策划、充分准备外,幼儿园还专门请各班老师对孩子们进行消防安全知识教育,并为孩子们准备了湿方巾。如果家里发生火灾,他们知道如何拨打xx9报警电话,并教孩子们如何自救,以及相关的消防安全知识,提高孩子们的自救和自我保护能力。

  随着演练指挥员吹响的消防哨声响起,各演练工作组听到指令后迅速赶到到位。所有参加演练的人员都做好了在最短的时间内通过安全出口的准备。使用密码和手势引导员工和儿童按指定路线有序疏散;将现场所有人员疏散至幼儿园后门小操场安全区域。老师们吩咐道:“着火了,小朋友们,抓紧时间用湿毛巾捂住口鼻,弯腰和保育老师一起走出大楼,注意安全,不要掉队。” ”刚才正在聚精会神地听老师讲课或者游戏的孩子们,在老师的指挥下,短短几秒钟的时间就迅速反应过来。老师们一边带领孩子们逃离火场,一边高喊:“不要害怕,不要害怕,保护好自己的安全,赶紧分成两组,从后门依次逃生!”在老师的带领下,孩子们用手紧紧抱住头,低着头。他们脱光了衣服,按照老师教的方法,三五成群地飞快地跑出了教室。一支支队伍紧张有序地从安全疏散通道撤离到规定的安全地点。通过有惊无险的训练,孩子们熟悉了逃生路线,在危急信号下有序、快速地逃离了现场。整个疏散过程历时4分15秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照计划路线安全疏散。在此过程中,老师们有序、平静地带领孩子们快速、安全地撤离。随后,沉老师还专门组织工作人员进行了灭火器的使用演练。老师们熟练地疏散,打开手中的灭火器,朝着预设的火点喷射,熊熊大火瞬间被扑灭。给幼儿园全体教职工和孩子们上了一堂生动而有价值的课。

  演练结束后,各班按照指定的返程路线安全有序返回教室。回到教室后,各班老师对演练进行了总结,并对孩子们进行了相关的消防教育。

  通过演练,我校全体师生再次体验了火灾现场逃生的情景,加深了对逃生常识和疏散路线的了解,锻炼了冷静和应对火灾的能力。教职员工面对突发事故应有的冷静。心理素质增强了全体师生的安全意识,提高了孩子们面对突发自然灾害的防护和自救能力。本次演练全体成员参加,达到了预期效果。通过疏散演练,园区师生进一步掌握了发生火灾紧急情况时如何积极应对、有效自救的安全知识。同时,我园全体教职工树立了消防安全意识,让警钟长鸣,我园今后将继续加强幼儿园消防安全工作。

白虎苗苗幼儿园

  20xx年5月10日

幼儿园消防活动总结10

  本学期,在上级主管部门和幼儿园领导的监督管理下,根据《泸县学校消防安全排查整顿工作实施方案》(泸县教育发展[ 20xx]95号)文件,结合我校实际情况,坚持“预防为主,防患结合”的方针,扎实做好消防安全工作,提高师生安全意识,确保全园师生生命财产安全。现将今年消防安全工作报告如下:

  1。高度重视、提高消防安全工作意识

  幼儿园把消防安全工作放在第一位,高度重视消防安全宣传教育,定期向师生开展消防知识教育活动,提高幼儿园师生的安全防范意识,为确保消防安全警钟常鸣,坚持不懈地抓。

  2。加强领导,健全组织

  为做好消防安全工作,我园成立了以校长为组长的消防安全领导小组。按照“谁主管、谁负责”、“谁值班、谁负责”的原则,消防安全领导小组进行了周密部署。全面开展消防安全工作,召开“安全领导小组会议”和全校教职工会议,学习《泸县学校消防安全排查整顿工作实施方案》(泸县教发[20xx]第 95 号)。

  3。开展各项消防工作

  1。校园办公室与内保队共同宣传消防安全知识:出版了消防安全知识黑板报;张贴消防安全教育文字和图片;校园内张贴消防安全知识。

  2。为了提高园区全体员工的消防意识,我们特意邀请云龙镇派出所工作人员到园区进行培训,讲解消防知识以及如何正确操作消防工具。培训合格后,再次检查园区内的灭火器是否安全有效。同时,加强对儿童的安全教育,向儿童宣传如何处理事故,教育儿童如何保护自己,学会自救,并组织班级进行事故预防演练。

  3。园区保安小组对园区消防设施及用电、用气情况进行了全面检查,检查消防器材、做好记录,并对园区全体师生员工进行了消防技能培训。

  4。加强了值班管理。门卫设立了访客登记簿。每位外来人员进入公园时,门卫都有权询问来此的原因。询问原因后,他会将其记录在访客登记簿上。不允许外人进入。工作人员在校园里随意走动,节假日和晚上在校园内巡逻,确保校园安全。

  5。幼儿园办公室、教育处、内保队联合开展“三个一”消防安全知识教育活动:各年级根据不同年龄段幼儿特点举办消防知识课;举办了两次全园随机消防、逃生自救演练活动;家长会上讲解消防安全知识。

  以上是我校消防安全工作的总结。在我校领导和教职员工的密切配合下,各项工作进展顺利,保证了校园师生的安全。

幼儿园消防活动总结11

  我园认真贯彻落实局有关要求和有关指示精神,全面深入开展消防安全宣传教育工作,结合我园实际情况幼儿园积极主动、科学有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参与防灾减灾活动,不断提高安全意识。学校师生的意识和突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,为建设“平安校园”提供安全保障。活动总结如下:

  1。高度重视,加强领导。

  幼儿园领导高度重视开展消防安全月教育主题活动,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,以高度负责的态度做好幼儿园安全工作,并认真承担起幼儿园安全教育的领导责任,把安全教育摆上幼儿园的议事日程,作为幼儿园安全建设的重要内容,认真组织、精心安排,力争在消防工作中取得实效。安全月主题教育。充分利用“安全教育日”、“安全教育周”等契机,将幼儿园安全教育推向新高潮,将本次主题活动贯穿全年幼儿园安全工作始终。

  2。认真谋划,认真实施。

  幼儿园围绕“消防安全从我做起”安全教育主题,精心制定切实可行的安全主题教育方案,紧密结合学校实际情况和幼儿认知特点,明确安全教育目标,组织开展安全教育活动。领导机构和教育活动措施。 、实施方法和步骤等,确保主题教育抓牢不脱节。围绕安全教育主题,认真剖析幼儿园消防安全工作现状,特别是防震、防火、防雷、校园伤害、拥挤踩踏、交通、用电等方面的薄弱环节、突出问题和安全隐患以及其他事故。全面排查确保幼儿园安全教育有效落实。

  3。积极宣传、营造氛围。

  针对冬季火灾特点,围绕“消除火灾隐患,共建平安七童”主题,宣传月期间,结合我校实际情况,开展了消防主题宣传活动以给家长一封信的形式组织开展活动,宣传消防预防、灭火、逃生自救、冬季防火等消防安全知识。通过消防知识宣传教育,教师、学生,让家长掌握火灾自救的基本方法和技能,达到“会报警、会自救、会逃生、会预防、会扑灭”的教育目的。消防”,营造全体教师和家长关注、参与和支持消防工作的浓厚氛围。

  4。开展消防演练,增强师生意识,提高避险自救能力。

  在扎实做好主题教育的同时,幼儿园还结合幼儿园实际,有针对性地开展了“消防进校园,师生参与”主题活动。 11月8日13点30分至14点30分,国安消防知识科教站李平老师受邀为全体教职员工进行消防知识讲座,警示火灾风险,提醒消防安全,广泛宣传消防知识。下午3时30分,进行了消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从指挥,安全有序。 1分钟内,80名师生全部按照预定的疏散路线快速有序地撤离。学生们疏散到操场中央,达到了预期目的,取得圆满成功。本次疏散演练推动幼儿园安全教育深入开展,提高师生安全意识和突发事件避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和能力灾难。

  今后,我园将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并将此项工作常态化。结合幼儿园的实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高幼儿园师生的防灾减灾意识和意识。应对突发事件、自救、互救、疏散的能力,保证了师生的安全,确保灾害发生时将损失降到最低,为创建“平安校园”提供坚强的安全保障。

幼儿园消防活动总结12

  3月17日上午,XX镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练。目的是帮助孩子从小培养消防意识,学会自我保护,知道遇到火灾时如何快速有效地逃生。

  上午10点左右,全校火警警报响起。听到警报后,所有工作人员立即停止了手中的事情,并按照应急预案的疏散路线,迅速带领孩子们捂住口鼻。他们迅速通过三级楼梯撤离。下楼梯。途中,孩子们冷静有序,迅速聚集到操场安全区域。老师很快清点了人数并向总司令报告。

  在本次例行演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生场景,增强了逃生和疏散路线的知识,也强化了教职员工面对突发火灾沉着冷静的心理素质。