关于幼儿园周计划

2023-09-30 21:20

【小编说】关于幼儿园周计划我是提交推荐信的会员,希望对您的学习工作有所帮助。

关于幼儿园周计划1

本周工作重点:

主题:《七彩世界》(3)

1。欣赏通过帮助他人而产生的积极情绪。

2。培养敬老爱老的感情,通过表演表达对老人的感情。

生活活动指导:

1。随意吃零食时不要打架,可以根据自己的需要选择适量的零食。

2。饭前便后耐心仔细洗手,注意卫生。

地区比赛:

1。阅读区:进行《我有一朵七色花》的故事创作,增加讲述的兴趣。

2。表演区:放置儿童自制的彩灯,营造儿童表演时的舞台氛围。

3。艺术区:提供各种彩纸,让孩子们制作自己的七彩花,并说出自己对七彩花的愿望。

4。拼图区:准备图片和水彩笔,给奇数和偶数上色。让孩子们把奇数涂成红色,偶数涂成蓝色。

5。搭建面积:用木制积木、纸板箱、各种罐头等一起搭建物体。

6。棋子区:提供各种棋子,孩子可以自由选择下棋。

代际调整与个体教育:

整理书架(鼓励阅读区的孩子按宽度对书籍进行分类和排序)

家庭联系人:

1。协助孩子完成一次“长辈调研”,帮助孩子记录“采访”过程。

2。鼓励孩子们每天尽自己所能去关心、爱护老人,多与老人沟通,督促孩子们坚持下去。

关于幼儿园周计划2

1.活动时,能够注意冷热,及时穿衣服,有自我保护意识。

2。能够坚持锻炼,不怕冷,练习快速追跑,学会跳绳。

3。通过对值班学生的观察和记录,我们知道如何勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4。在各项活动中,能够遵守游戏规则,保证自己的行动符合集体要求。

5。通过各种渠道收集有关冬季的信息,观察季节变化与人类的关系,具有热爱自然、珍惜资源、爱护和保护环境的意识。

6。参加迎新活动,感受节日气氛。

7。我喜欢读书,并且能够大胆、连贯地表达我所读到的内容。

8。做好学生值日工作,学会做自己力所能及的事,体会与人相处、沟通、合作的乐趣。

懂得保护自己,及时添衣。保护“我的小肚皮”值班生和老师一起整理检查大家的衣服,练习快速追、跑、贴人,猫和老鼠主题:冬天来了,冬天的早晨,冬天的孩子锻炼身体,冬天的娃娃,雪娃娃,飞舞的雪花、冬季植物、人们衣着的变化 对温度计的认识 区域活动:

1。在学习角活动中,引导策略主要是间接的。

并注重及时、适当的指导,只有在所探讨的问题难以深入、缺乏材料、或出现争议时,才提供及时的支持和帮助。

2。孩子在学习角活动中探索学习后,及时组织孩子交流经验和收获,分享快乐和成功,提高一些关键经验。

角色扮演:

1。丰富孩子的生活体验,为孩子在游戏中发挥想象力和创造力提供条件。

2。鼓励孩子与同伴讨论确定角色分配,并懂得谦虚。

3。鼓励孩子想象和运用游戏材料,让孩子以物代物、一物多用,培养想象力和创造力。

午睡时间穿裤衩,探索值班诞生记录,北风飘雪花,主题:新年到了,新年环境装饰,新年快乐,新年新年礼物,大阿福,新年祝福,新年年到了,长大一岁后的变化,新年贺卡,懂得保护自己,着火。逃生方法,安全棋,学跳绳,放鞭炮,给桃树穿上棉衣,不怕冷的冬梅蚂蚁,过冬的动物,水的变化,冬天的花,过冬的小动物,交通安全,制作交通安全标志,学习红旗演练,取暖用品,安全过冬,制作安全标志,环境与材料

1。区域活动:磁铁、温度计、过冬小动物、新年礼物、识字卡等材料。

2。墙面环境:我和Winter做朋友,安排新年家长工作

3。带领孩子们出去活动,感受新年的欢乐气氛。

4。给孩子讲解安全知识,学习居家的多项安全防护措施。

5。注意儿童保暖、防寒,防止冬季疾病的传播。

关于幼儿园周计划第三章

(1)班员应该做的:

1。班级看护人员必须在思想上树立“安全第一”的意识,做好本职工作,时刻关注孩子的活动情况,不留下孩子,采取一系列措施,确保安全防范。

2。坚持每日晨检。

确保儿童不将危险物品带入公园,如有则将其带回。严格的儿童安全制度,防止烧伤、外伤、药物中毒,防止异物进入耳鼻气管,防止儿童走失。

3。确保教室通风、清洁,保证边角物资安全卫生,定期对玩具进行消毒。

4。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5。加强对幼儿的点名和标记,及时报告问题,及时打电话进行家访,了解原因。

6。户外活动时,教师要认真检查活动场地的安全,及时消除不安全因素,确保幼儿的安全,活动结束后不要忘记幼儿的物品。

7。培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,强化预防意识,让孩子在安全意识的基础上,不断提醒自己或他人注意安全。

8。严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交给父母。特殊情况需携带取货单或有效身份证件。

9。午休期间,组织孩子安静就寝,并提醒孩子不要捂头、不要趴着、不要吮手指、不要带玩具进入宿舍等

教师要加强检查,发现异常情况及时报告。

10。通过家长会、家庭联系专栏等方式向家长介绍孩子自我保护的重要性和培养方法,在日常生活中进行随机教育或带孩子外出,采取正面引导。

(2) 对于儿童,请执行:

1。在加强日常作息方面,要有秩序,要求孩子自觉排队洗手、喝水、小便等。

2。确保上下楼梯时的安全。

孩子们无需推、拉或跳上台阶就可以做到这一点。

3。孩子们知道不要跟随陌生人或吃陌生人的食物。

懂得不轻易离开大人或团体。

4。孩子们知道不要将手放在门、桌子或椅子之间,以免受伤。

5。在户外活动玩大型玩具时,请勿推挤。儿童在拿取设备时应互相监督、互相帮助,确保自身安全。

6。懂得不碰电源插座等电器,玩剪刀时注意安全,懂得正确使用剪刀。

7。知道不要将纸团、纽扣等放入耳朵或鼻子中,或将异物放入口中。

8。教给孩子一些必要的消防知识,比如:发生火灾如何逃生,火警号码是“119”等

关于幼儿园周计划第四章

为了更好地促进幼儿园工作顺利开展,现对幼儿园周工作作出具体安排:

1。公园接待处

1。新学期已经到来。老师能够热情接待每一个孩子,让孩子高高兴兴地来到幼儿园。

2。可以在室内玩后再去室外的小容量游戏。

2。上午活动

1。引导孩子参加锻炼活动,调动孩子的锻炼积极性,特别是不喜欢锻炼的孩子。鼓励个别孩子不要害怕困难。

2。幼儿可以随着音乐进行有力的练习,动作基本到位。

3。早安谈话

1。孩子们谈论自己在家里遇到的快乐的事情,并愿意与别人分享自己的快乐。孩子们需要安静地倾听别人说话,不要打断别人。

4。甜点

1。吃零食时不要离开座位,吃饭时不要说话。

5。教学活动主题:主题《建筑工人辛苦了》主题目标:

1。了解建筑工人与我们生活的关系,培养对建筑工人的热爱和尊重。

2。了解常见的建筑材料、简单的建筑工具,并对房屋建造过程感兴趣。 3、学习创造精神,感受劳动乐趣。

6。户外活动

1。比赛时不能大声喧哗,可以主动休息。

2。在规定的场地内进行比赛。

7。餐前活动

1。能用正确的方式洗手,最后一个孩子洗完后能主动关掉水龙头。

关于幼儿园周计划5

(1)生活活动指导

生活活动包括吃饭、睡觉、喝水、来园、出园等,是孩子日常生活的重要组成部分。是培养孩子生活习惯和自理能力的主要途径。也是对社会教育和行为的透彻理解。这是练习、发展认知技能、拓宽知识和经验的好机会。例如,吃饭时,不仅可以使用餐具,养成不挑食、不留下食物、饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助孩子认识食物和蔬菜,学习营养知识,培养自理能力。

生活活动在幼儿园日常活动时间中占很大比例,不容忽视。许多教育目标在教育生活中并不能完全实现。教师必须深思熟虑,充分利用生活活动。根据每月的教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导重点,进行有目的、有计划的指导。比如9月份,小班的孩子刚刚入园。生活指导的重点是了解体征,熟悉幼儿园,利用日常活动亲近每个孩子,建立良好的关系,消除分离焦虑;大班生活指导的重点是独立能力、任务意识、规则意识。有了习惯,用生活活动学习照顾弟弟妹妹,开展小问号、小帮手等活动。

生活活动指导应描述对个别儿童的指导,如对体弱儿童的照顾、对个别儿童的动作和生活技能的指导,或与自闭症儿童的游戏等。

(2) 活动区域指导要点

活动区活动是一系列儿童自主选择的活动。应以活动区的形式提供选择的机会,如角色区、搭建区、美术区、表演区、认知区等。在活动区的活动时间内,孩子可以选择活动内容、游戏伙伴、根据自己的兴趣和需要选择玩具、材料和活动方法,从而获得情感满足,促进其全面和谐发展。

在活动区活动时,教师不是直接的组织者和指挥者,而必须通过营造环境、提供材料、与师生互动、言传身教等方式,学会隐性引导,理解教育意图。因此,教师应根据月度计划确定本周活动领域的指导重点。比如,大班9月份设立了动物玩具屋、操作区、宠物区等。第一周,重点是引导宠物区,学习如何一起玩耍;第二周重点引导角色区模仿家庭生活,教师参与游戏。建立密切的师生关系;第三周重点指导手术区,提供穿衣、扣扣、喂食等材料,学习生活技能。

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